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        2. 站在秋風蜜菠蘿影院裡

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          凌晨,朦朧中,被一種聲音驚醒。凝神細聽,似有何物敲打著窗欞,“初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至……”,“此秋聲也”。可是,“胡為而來哉?”難道是您——歐陽文忠聖靈有犀?昨天還是朗朗晴空,陽光明媚,現在卻勁風驟然至,如若不是,那為何今日卻這般風景?

          此時,身處昔日的歐陽書院,站在您的塑像前,仰望,您外表溫文儒雅,渾身彰顯著凜然正氣,讓我頓生欽佩之情。此刻,站在您的面前,默吟著您的傳世佳作《秋聲賦》,仿佛穿越瞭千年時空,與您咫尺相對,親耳聆聽您執卷吟詠,成為您虔誠的學生。隻是再也找不見昔日“畫舫齋”、“秋聲樓”的影蹤……

          您自小無父,傢境貧寒,卻沒能阻止您求知的腳步 。蘆稈當筆,沙土為紙,夜以繼日,勤懇用功,博覽群書,贏取功名。您大力提倡簡而有法和流暢自然的文風,主張文章應“明道”、“致用”,反對浮靡雕琢和怪僻晦澀;主張“言以載事而文以花與蛇在線看飾言”,反對“務高言而鮮事實”。您曾以翰林學士身份主持進士考試,提倡平實的文風,以卓越的識人之明,對有真才實學的後生極盡贊美,竭力推薦,使一大批當時默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂後世,如蘇軾、蘇轍、曾鞏等人,堪稱千古伯樂,為北宋朝廷以及整個文學史做出瞭突出的貢獻,奠定瞭宋代文化盛世的基礎,也成為宋代文學史上最早開創一代steam文風的文壇領袖。

          您剛正不阿,疾惡如仇,義正辭嚴,寫信指責高若訥陷害范仲淹,卻兩艷母日本度慘遭貶謫,得以有瞭來至滑州任職的經歷,並在其間寫下瞭千古不朽的傳世名篇《秋聲賦》,也才會有瞭著名的“歐陽書院”、“畫舫齋”、科比入選名人堂“歸雁亭”、“秋聲樓”,為今日的滑州奠定瞭永久的、厚重的文化基礎,滑州白巖松連線武磊新聞人民感謝您。

          現如今,翁已去,但魂仍在。

          千年歐陽書院,今日歐陽中學。

          此刻,秋風送爽,金菊飄香。站在昔日的歐陽書院,今日的歐陽中學,站在秋風裡,站在一代儒宗的塑像前,莘莘學子,不勝榮幸。您“不畏先生嗔,卻怕後生笑”暮年筆耕不輟、追求完美的作風,為後人樹立瞭光輝的榜樣,更為歐陽中學指明瞭前進的方向。您,就是一座永遠矗立的豐碑,永遠激勵著滑州兒女在文學的道路上奮力前行。疫情今天,歐陽中學緊跟教學改革的步伐,嚴格遵循“以人為本,以德為先”的辦學理念,始終堅持香港風月電影“勤教苦學,成才報國;勵志進取,勤學守紀”的辦學宗旨,積極發揚“自強不息、敢為人先”的開拓精神,充分利用得天獨厚的歐陽書院傳統和底蘊深厚的歐陽文化資源,大力弘揚歐陽文化精神,打造具有歐陽文化特色學校,讓歐陽中學在歐陽文化傳統的滋養下,形成一種獨特的校風、教風和學學信網風,成為優美舒適、極具文化品位的育人場所。以您為榜樣,以您為楷模,遵紀守法,勤奮學習,成才報國,讓千年的歐陽文化在這裡綻放出更加燦爛的光彩,並發揚光大。

          此時此刻,秋風在勁舞,朗朗的吟誦聲在歐陽中學的上空飄蕩。

          我站在秋風裡,靜心聆聽……